廣州市市政園林局黨委副書(shū)記 王林生

同志們：
　　
　　局黨委針對(duì)近年來(lái)我局各項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題，利用一個(gè)星期的時(shí)間，在局系統(tǒng)全面開(kāi)展思想作風(fēng)集中教育活動(dòng)，這次活動(dòng)抓得早，抓得緊，抓得準(zhǔn)。從總體來(lái)看，一周的集中教育時(shí)間雖然很短，但取得了初步成功，基本實(shí)現(xiàn)了局黨委的預(yù)期目標(biāo)，必將為我局今年各項(xiàng)工作的全面提速打下良好的思想基礎(chǔ)。通過(guò)作風(fēng)教育，共有5個(gè)單位匯報(bào)了案例分析情況，又有3位同志對(duì)案例分析情況作了點(diǎn)評(píng)，實(shí)際上他們對(duì)這次教育已經(jīng)做了一個(gè)總結(jié)，他們的評(píng)語(yǔ)代表了這次作風(fēng)教育的水平，應(yīng)該說(shuō)大家聽(tīng)了還是比較滿意的。今天，我代表局黨委對(duì)這次思想作風(fēng)教育周活動(dòng)作總結(jié)。
　　
　　一、作風(fēng)教育的主要特點(diǎn)
　　
　　教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，局黨委帶領(lǐng)我局各單位、各部門(mén)，圍繞活動(dòng)的目標(biāo)和要求，以案例分析為主線，以查問(wèn)題、找差距為重點(diǎn)，以超越自我為目標(biāo)，正視問(wèn)題，勇于面對(duì)，活動(dòng)開(kāi)展得實(shí)實(shí)在在、深入人心。
　　
　　（一）充分調(diào)研，查找問(wèn)題，發(fā)掘案例抓得早
　　
　　早在去年8月，局黨委就抽出寶貴的時(shí)間和人力，組織了局系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。通過(guò)采取聽(tīng)取匯報(bào)、查看資料、考核調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)和集中評(píng)議分析等多種方式，對(duì)局機(jī)關(guān)和局屬基層單位進(jìn)行了全面、深入的摸查，掌握了充分、詳實(shí)的第一手資料。調(diào)研表明，近幾年來(lái)我局各項(xiàng)工作都有新的發(fā)展，總的作風(fēng)是好的，但是仍然存在一些不該忽視的問(wèn)題和現(xiàn)象。工作有問(wèn)題，作風(fēng)是根源。因此，局黨委今年開(kāi)年第一件事就是針對(duì)問(wèn)題和現(xiàn)象，明確典型案例，圍繞案例開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的教育，以求切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)到y(tǒng)各項(xiàng)作風(fēng)。在局黨委的帶動(dòng)下，各基層單位領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，抓緊抓早。煤氣公司和綠化公司領(lǐng)導(dǎo)在接到通知后，立刻開(kāi)會(huì)研究，春節(jié)之前就做好了活動(dòng)計(jì)劃，選好了典型案例，做到早安排、早學(xué)習(xí)、早解剖、早整改。
　　
　?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范，選擇的案例比較實(shí)
　　
　　對(duì)這次思想作風(fēng)教育周活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圓滿完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)、進(jìn)一步提升我局形象的戰(zhàn)略高度出發(fā)，做到積極指導(dǎo)、高效組織、率先垂范。一是領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)運(yùn)用案例剖析自己。在動(dòng)員大會(huì)上，冉申德局長(zhǎng)帶頭剖析自己，強(qiáng)調(diào)在取得成績(jī)的同時(shí)，要勇于否定自身，才能超越自我，切實(shí)帶動(dòng)各單位、各部門(mén)查找自身問(wèn)題。二是領(lǐng)導(dǎo)勇于解決問(wèn)題。局系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮案例分析的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，做到了真真正正尋找問(wèn)題，實(shí)事求是揭露問(wèn)題，求真務(wù)實(shí)解決問(wèn)題，避免了形式主義和走過(guò)場(chǎng)。自來(lái)水公司黨委向木燧書(shū)記在公司黨委會(huì)上當(dāng)眾表態(tài)，對(duì)于廟頭村水浸案例中反映的問(wèn)題，要堅(jiān)決追究當(dāng)事人的責(zé)任，對(duì)牽涉到自己的問(wèn)題，自己堅(jiān)決承擔(dān)責(zé)任。
　　
　　（三）全面分析，狠挖根源，案例分析比較深
　　
　　這次作風(fēng)教育活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，局黨委以局系統(tǒng)兩個(gè)典型案例——馬涌截污事件和人行道違法設(shè)置報(bào)刊、電話亭整治事件作為突破口，要求各單位、各部門(mén)深挖案例發(fā)生的根源，總結(jié)案例的啟示和教訓(xùn)，在全局系統(tǒng)完成一次深入的思想洗禮。各單位、各部門(mén)在開(kāi)展案例分析時(shí)，按照局黨委聯(lián)系工作職能、聯(lián)系指導(dǎo)思想、聯(lián)系工作方法、聯(lián)系現(xiàn)行制度的“四個(gè)聯(lián)系”的要求，充分調(diào)動(dòng)廣大工作人員的責(zé)任感和憂患意識(shí)，大家一起深入挖掘思想根源，深刻檢討存在問(wèn)題，深切探討整改措施。自來(lái)水公司在規(guī)定的學(xué)習(xí)材料之外，自覺(jué)增加兩份學(xué)習(xí)材料。作為局推聘工作試點(diǎn)單位，文化公園把推聘工作后出現(xiàn)的問(wèn)題列為案例，為全局作好聘后工作提供了不少啟發(fā)。廣園公司除了查找公司典型案例，還發(fā)動(dòng)下屬各科室和部門(mén)查找自身案例，營(yíng)造嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)把活動(dòng)往下深入開(kāi)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，將活動(dòng)深入延伸至下屬基層單位的局屬單位共有11個(gè)，還有不少單位和處室把案例分析的方法落實(shí)到個(gè)人。
　　
　?。ㄋ模┣袑?shí)推進(jìn)，緊扣工作，作風(fēng)教育活動(dòng)抓得緊
　　
　　今年我局各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，為做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)，這次作風(fēng)教育活動(dòng)集中在一個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行，時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重。在局黨委的高度重視和全力推進(jìn)下，局系統(tǒng)各單位各部門(mén)全面統(tǒng)籌、合理安排、環(huán)環(huán)相扣、步驟緊湊。一是活動(dòng)安排緊張有力、高效有序。節(jié)后上班第一天，局機(jī)關(guān)各處室迅速行動(dòng)起來(lái)，機(jī)關(guān)黨委及時(shí)召開(kāi)了各支部書(shū)記會(huì)議，明確活動(dòng)的安排和要求；組織人事處負(fù)責(zé)指導(dǎo)各基層單位的活動(dòng)開(kāi)展，在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出時(shí)間深入基層，在聽(tīng)取意見(jiàn)的同時(shí)，了解情況，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作兩不誤；市政維修處規(guī)定各基層單位每天下班前向處黨委辦公室上報(bào)當(dāng)天活動(dòng)情況，黨辦把《市維網(wǎng)絡(luò)快訊》改為每天一期，第一時(shí)間將各種活動(dòng)信息上傳到局，下達(dá)至各基層單位；流花湖公園在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，緊張有序，把大家的積極性及時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)。二是案例分析緊密結(jié)合工作。隧道公司迅速將今年機(jī)構(gòu)調(diào)整、建立有效激勵(lì)制度等重大改革計(jì)劃與教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，把教育活動(dòng)融于改革工作，切實(shí)用教育工作推動(dòng)改革工作。中山紀(jì)念堂從造成市民廣泛關(guān)注的“冰山事件”入手，煤氣公司從節(jié)前液化氣供應(yīng)緊張的案例入手，緊緊抓住焦點(diǎn)事件，緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)工作，緊扣工作中的疏忽，深入反思自己工作中的不足，有效促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作。
　　
　　（五）形式多樣，著力突破，教育方式有創(chuàng)新
　　
　　這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了三個(gè)創(chuàng)新：一是以案例特別是負(fù)面案例分析為主要教育方式。過(guò)去我們一些教育活動(dòng)往往流于形式，說(shuō)教空洞，講得枯燥，聽(tīng)得疲勞，費(fèi)心費(fèi)力但效果不好。這次通過(guò)鮮活的事實(shí)，喚起了大家高度的責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，在短期內(nèi)達(dá)到了良好的教育效果。白云山管理局以干部的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題作為案例，珠江公園把2003年“紅棉杯”競(jìng)賽名列榜尾作為典型，勇于揭短，深刻反思原因，檢討工作失誤。二是實(shí)現(xiàn)多種學(xué)習(xí)形式相結(jié)合。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各單位、各部門(mén)始終把解剖存在問(wèn)題，制定整改措施，完成今年任務(wù)這三項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)；把學(xué)習(xí)、分析、評(píng)議三種方式緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了教育形式多樣化。綜合處利用網(wǎng)站給各處室和基層單位發(fā)郵件，廣泛征求對(duì)數(shù)字市政的意見(jiàn)。煤氣公司、市政維修處和烈士陵園還堅(jiān)持在活動(dòng)中“走出去”，與其他單位交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)。三是搞好群眾性交流總結(jié)。以前我們總是由領(lǐng)導(dǎo)干部自己來(lái)找問(wèn)題，作總結(jié)，這一次思想作風(fēng)教育周活動(dòng)采用了圍繞案例分析作經(jīng)驗(yàn)交流，并當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)他人講評(píng)的方式，力求實(shí)效，真正正視實(shí)際問(wèn)題，著力解決實(shí)際問(wèn)題，確保教育取得實(shí)效。烈士陵園還積極發(fā)動(dòng)群眾，讓群眾上臺(tái)講問(wèn)題，在深入查找問(wèn)題的同時(shí)，積極促進(jìn)單位民主建設(shè)。
　　
　?。┤娓采w，舉一反三，案例教育覆蓋面比較全
　　
　　一是案例反映的問(wèn)題包含了局系統(tǒng)所有主要工作。這次活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，通過(guò)反復(fù)開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大討論、大評(píng)議，深入檢討每一個(gè)單位和部門(mén)的每一項(xiàng)工作，不斷深挖，舉一反三，從很多從前不為人注意、不為人重視的小細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題。排水處一共列舉了四個(gè)案例，涉及多項(xiàng)工作，從中獲得了多方面、全方位的啟示。二是作風(fēng)教育活動(dòng)覆蓋參與我局工作的外單位人員。污水治理公司為加強(qiáng)標(biāo)后管理，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)教育的范圍，把業(yè)主代表、施工單位和施工監(jiān)理單位人員也納入教育對(duì)象。三是整改措施涵蓋作風(fēng)建設(shè)內(nèi)容。絕大多數(shù)單位和部門(mén)在認(rèn)真分析案例的基礎(chǔ)上，圍繞工作作風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設(shè)，分別提出了多項(xiàng)具體的、針對(duì)性的整改措施，既重點(diǎn)突出、主題鮮明，又統(tǒng)籌兼顧、相輔相成。收費(fèi)處在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，針對(duì)收費(fèi)安全問(wèn)題，積極召開(kāi)全處職工安全教育大會(huì)，提高職工安全意識(shí)和預(yù)防突發(fā)事件的能力。
　　
　　二、主要成效
　　
　　作風(fēng)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，局系統(tǒng)廣大工作人員以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，積極轉(zhuǎn)變思想，查找問(wèn)題、剖析案例、制定措施。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次活動(dòng)中局系統(tǒng)共召開(kāi)班子會(huì)議、部門(mén)會(huì)議和職工大會(huì)276次，查找和分析典型案例183個(gè)，制定整改措施856條，取得了明顯成效。
　　
　?。ㄒ唬└掠^念，進(jìn)一步弘揚(yáng)了黨的優(yōu)良作風(fēng)
　　
　　通過(guò)多種教育形式相結(jié)合，特別是通過(guò)查找思想和工作中存在的突出問(wèn)題、深入剖析案例的過(guò)程，全局上下對(duì)作風(fēng)、觀念、工作方法有了新的認(rèn)識(shí)。
　　
　　一是觸動(dòng)了思想，認(rèn)識(shí)了不良作風(fēng)的危害。這次活動(dòng)主要是要求各單位、各部門(mén)從查找自身存在的問(wèn)題，剖析工作失誤的案例入手，以生動(dòng)實(shí)在的載體來(lái)推進(jìn)對(duì)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)。特別是冉局長(zhǎng)的動(dòng)員講話，直面我局存在的各種問(wèn)題，真正觸及了靈魂，震撼了人心，會(huì)場(chǎng)氣氛格外嚴(yán)肅。帶動(dòng)了各單位、各部門(mén)在教育活動(dòng)中以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度切實(shí)推進(jìn)，做到入腦入心，對(duì)什么是優(yōu)良作風(fēng)、什么是不良作風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，工作作風(fēng)得到了優(yōu)化和提高。
　　
　　二是明確了責(zé)任，強(qiáng)化了管理和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例分析，各單位、各部門(mén)增強(qiáng)了工作責(zé)任感，找準(zhǔn)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展的著力點(diǎn)，牢固樹(shù)立有位不缺位、定位不越位的管理意識(shí)，下定決心堅(jiān)決克服行政不作為、亂作為的行為。服務(wù)監(jiān)督處、燃?xì)馓幍嚷毮懿块T(mén)在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，進(jìn)一步明確了簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率、完善應(yīng)急預(yù)案等真正服務(wù)社會(huì)、服務(wù)市民的工作要求。自來(lái)水公司、煤氣公司、隧道公司、質(zhì)監(jiān)站、越秀公園等單位的案例分析比較好。
　　
　　三是找到了解決問(wèn)題的方法，制訂了整改措施。通過(guò)教育活動(dòng)，各單位切實(shí)理解了冉局長(zhǎng)在全局動(dòng)員大會(huì)上所強(qiáng)調(diào)的“作風(fēng)體現(xiàn)觀念，作風(fēng)保證服務(wù)，作風(fēng)產(chǎn)生效率”的內(nèi)涵，并從負(fù)面案例中查找錯(cuò)誤，以之為鑒，舉一反三，觸類(lèi)旁通。園建公司以客戶投訴工作方法的事件為案例，有針對(duì)性地找到了一攬子解決方案，從而贏得了更多客戶的信賴(lài)和支持；管理處從案例中吸取教訓(xùn)，制定了《管理處工作規(guī)則》，對(duì)工作人員的崗位責(zé)任、工作時(shí)限、業(yè)績(jī)考核等進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定，同時(shí)建立健全了多項(xiàng)內(nèi)部管理制度和工作規(guī)程；自來(lái)水工程公司針對(duì)公司管理 “跑冒滴漏”的現(xiàn)象，把2006年定為“制度建設(shè)年”；污水公司積極組織全公司范圍的勞動(dòng)競(jìng)賽，細(xì)化目標(biāo)，明確任務(wù)，進(jìn)一步提高了大家的工作熱情和責(zé)任意識(shí)，這些都是很好的說(shuō)明。通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的方式方法進(jìn)行反思，對(duì)工作中存在的錯(cuò)漏和失誤進(jìn)行整改，各單位、各部門(mén)一定程度上提高了對(duì)今后工作全盤(pán)思考和把握的能力和水平。
　　
　　（二）樹(shù)立正氣，振奮人心，進(jìn)一步激發(fā)了全局工作人員干事創(chuàng)業(yè)的雄心壯志
　　
　　我局開(kāi)年來(lái)第一件事，就是在全局范圍內(nèi)迅速鋪開(kāi)以“否定自我才能超越自我”為主題的作風(fēng)教育活動(dòng)，這在干部群眾的思想中掀起了軒然大波，使廣大工作人員看到了我們求真務(wù)實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)的決心和勇氣，樹(shù)立起對(duì)做好我局工作的信心，從而極大激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的雄心。
　　
　　俗話說(shuō)，知恥而后勇。我們這次教育活動(dòng)的初衷，主要是希望通過(guò)公開(kāi)分析負(fù)面案例，讓各單位、各部門(mén)的工作人員都能意識(shí)到優(yōu)化作風(fēng)、促進(jìn)工作的迫切性和重要性，經(jīng)受一次普遍、深入的思想教育，激發(fā)全局的工作責(zé)任心和昂揚(yáng)斗志，共同把我們的工作做好，絕對(duì)不是有意讓各單位的領(lǐng)導(dǎo)難堪。實(shí)踐證明，我們通過(guò)否定自我，認(rèn)識(shí)到各種存在問(wèn)題的核心和本質(zhì)，糾正了思想意識(shí)，端正了工作態(tài)度，找到了解決問(wèn)題的辦法，明確了努力方向，夯實(shí)了實(shí)現(xiàn)自我超越的基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中，我們大大增強(qiáng)了信心，大大振奮了人心，大大鼓舞了士氣，我們有充分的理由相信，今年我局的工作必定能百尺竿頭，更上一步，勝利完成市委市政府交給我們的艱巨任務(wù)！
　　
　?。ㄈ┨岣哒J(rèn)識(shí)、深化思想，進(jìn)一步為我局今年各項(xiàng)工作的全面提速注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
　　
　　通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，全局上下掀起了作風(fēng)建設(shè)新高潮，各單位各部門(mén)工作人員的學(xué)習(xí)熱情、工作激情空前高漲。
　　
　　一是認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步創(chuàng)新了管理理念和工作方式。通過(guò)學(xué)習(xí)，有力促進(jìn)了全局上下良好作風(fēng)的形成，各單位各部門(mén)通過(guò)堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，積極提高對(duì)我局工作重要意義的認(rèn)識(shí)，在轉(zhuǎn)變政府職能、理順管理體系、創(chuàng)新管理方法下功夫。市政設(shè)施管理處從負(fù)面案例出發(fā)，吸取教訓(xùn)，細(xì)化局領(lǐng)導(dǎo)提出的“出門(mén)就是上班”的新要求，對(duì)如何提高行政敏感性進(jìn)行深入地研究，實(shí)實(shí)在在將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的動(dòng)力。自來(lái)水公司領(lǐng)導(dǎo)班子在對(duì)1.24廟頭村爆管事件進(jìn)行深入反思的基礎(chǔ)上，公司領(lǐng)導(dǎo)于2月9日下午作風(fēng)教育周期間，組織公司五大供水所和有關(guān)職能部室，趕赴爆管現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行大型的模擬搶修實(shí)地演練，進(jìn)一步完善應(yīng)急搶修機(jī)制，努力確保今后發(fā)生類(lèi)似意外時(shí)，不再發(fā)生損害群眾利益的嚴(yán)重事件，體現(xiàn)出深刻反思的主動(dòng)和群眾利益無(wú)小事的情懷。
　　
　　二是以人為本，進(jìn)一步深化了以民為先，服務(wù)群眾的使命感。我局的工作與廣大市民的生活息息相關(guān)，在挑選案例時(shí)，多數(shù)單位和部門(mén)都從服務(wù)群眾的工作中選擇。組織人事處在去年推聘工作成績(jī)有目共睹的情況下，主動(dòng)反思工作中出現(xiàn)的被動(dòng)和不足，從細(xì)節(jié)入手，找準(zhǔn)案例，深挖作風(fēng)根源。而在分析案例時(shí)，各單位各部門(mén)都充分認(rèn)識(shí)到服務(wù)意識(shí)的有無(wú)，服務(wù)觀念的強(qiáng)弱與廣大市民的切身利益密切相關(guān)，與市委市政府的形象和我局的形象密切相關(guān)。各部門(mén)、各單位都能積極響應(yīng)局黨委的號(hào)召，認(rèn)真檢查各項(xiàng)服務(wù)承諾兌現(xiàn)了沒(méi)有，群眾的訴求落實(shí)了沒(méi)有，牢固樹(shù)立起發(fā)展為人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的思想，靈魂得到了升華，極大增強(qiáng)了做好我局各項(xiàng)工作、努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的榮譽(yù)感和使命感。
　　
　　三、存在問(wèn)題
　　
　　這次教育活動(dòng)取得了較好的成效，但是仍然存在不足：
　　
　?。ㄒ唬﹤€(gè)別處室、單位沒(méi)有認(rèn)識(shí)到教育的緊迫性、重要性，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未能集中發(fā)動(dòng)全處人員認(rèn)真剖析存在問(wèn)題；有的領(lǐng)導(dǎo)還心存疑慮，害怕揭短，沒(méi)有轉(zhuǎn)變長(zhǎng)期以來(lái)存在的效率問(wèn)題；有些單位沒(méi)有按時(shí)提交案例分析材料，而有些處室甚至連具體案例都沒(méi)有報(bào)上來(lái)。
　　
　?。ǘ┎簧賳挝缓吞幨覍?duì)這次教育活動(dòng)的目標(biāo)和要求還沒(méi)有完全理解，查找的問(wèn)題不準(zhǔn)，提出的案例不夠典型，對(duì)案例的分析缺乏深度，就事論事多，原因查找不準(zhǔn)，甚至避重就輕、推卸責(zé)任，表面上分析自己，實(shí)際上主要責(zé)任是別人的，不敢正視自身問(wèn)題，認(rèn)識(shí)上有嚴(yán)重偏差。例如馬涌事件分析，這是一個(gè)涉及面廣的事件，但理論深度不夠。為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？除了應(yīng)該從職能、指導(dǎo)思想、工作方法和制度四個(gè)角度去分析，還要從建設(shè)法治、責(zé)任和服務(wù)型政府的高度去分析，也可以用委托代理理論去分析，充分思考在信息不對(duì)稱(chēng)的情況下會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題，提出化解風(fēng)險(xiǎn)的具體措施。
　　
　?。ㄈ┯行﹩挝缓吞幨译m然找到了案例，也做基本分析，但都是正面的或沒(méi)有認(rèn)真制定整改措施。
　　
　　四、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議
　　
　　作風(fēng)教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，已經(jīng)取得一定的成效，但是一個(gè)星期的時(shí)間畢竟很短，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，找出的問(wèn)題也還沒(méi)能得到有效解決。集中教育活動(dòng)結(jié)束后，成效如何，還要大家要用今后的成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)。作風(fēng)教育作為我局一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，必將朝著制度化、規(guī)范化的目標(biāo)不斷前進(jìn)。下面，我就加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
　　
　　（一）要把作風(fēng)建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)抓緊抓好
　　
　　作風(fēng)建設(shè)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，不是一陣風(fēng)，刮過(guò)就完，吹過(guò)就算。班子建設(shè)關(guān)鍵在作風(fēng)，作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵看班子，各單位各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子要以班子的作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶動(dòng)本單位本部門(mén)的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，在去年我局先進(jìn)性教育成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)局系統(tǒng)各項(xiàng)作風(fēng)建設(shè)走上新臺(tái)階。一是要切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、干事的好班子，進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。充分發(fā)揮班子的“火車(chē)頭”帶動(dòng)作用，不斷增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶頭執(zhí)行好“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的作風(fēng)要求，身體力行，做“三個(gè)代表”和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者；帶動(dòng)廣大干部圍繞核心，服務(wù)中心，把干部作風(fēng)建設(shè)引向健康發(fā)展的軌道。二是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，更好地履行政府的職能。我局的工作與群眾密切相關(guān)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)班子要堅(jiān)持把樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線作為班子思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn)。要深入實(shí)際，深入基層，為群眾排憂解難，加強(qiáng)干部同人民群眾的血肉聯(lián)系。要不斷提升公共管理和公共服務(wù)水平，進(jìn)一步“打開(kāi)市政的門(mén)，辦好百姓的事”，讓上級(jí)信任，讓市民滿意。
　　
　?。ǘ┱J(rèn)真針對(duì)案例反映的問(wèn)題，落實(shí)切實(shí)可行的整改措施
　　
　　針對(duì)這次教育活動(dòng)過(guò)程中存在的不足，從教育周結(jié)束后開(kāi)始，各單位各部門(mén)要用半個(gè)月左右的時(shí)間，對(duì)提出的案例要再作深入思考，對(duì)原因分析要更加到位，對(duì)整改方案要重新完善。每個(gè)單位和部門(mén)至少要報(bào)一個(gè)問(wèn)題案例，要找到真正的根源，針對(duì)性地制定整改措施，確保問(wèn)題的有效解決。對(duì)上級(jí)批評(píng)過(guò)的，群眾反映過(guò)的，都可以作為案例，確保今后不再重蹈歷史的覆轍。找好案例要按照三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：是否真正找準(zhǔn)了自己的主要問(wèn)題，是否真正挖到了問(wèn)題的根源，措施是否切實(shí)可行有效。形成案例分析材料和整改方案之后，機(jī)關(guān)處室和基層單位分別報(bào)機(jī)關(guān)黨委和局組織處把關(guān)，對(duì)好的案例分析材料將通過(guò)各種方式予以宣傳。
　　
　?。ㄈ┌寻咐治鲎鳛樽黠L(fēng)教育的一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)
　　
　　作風(fēng)教育我們搞過(guò)多次，但是今年這一次活動(dòng)比起以往的教育有了新的進(jìn)步，以案例分析、事實(shí)教育為主線，同時(shí)給壓力、定任務(wù)、促成果。事實(shí)證明，局黨委通過(guò)案例分析進(jìn)行作風(fēng)教育的方式得到了大家的認(rèn)同，引起了局系統(tǒng)絕大多數(shù)單位和部門(mén)的高度重視，在較短的時(shí)間內(nèi)迅速提高了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，搞出了效果。今后我們?cè)陂_(kāi)展作風(fēng)教育的時(shí)候，要把案例分析作為一項(xiàng)制度確立下來(lái)，而且要把案例分析的方法落實(shí)到加強(qiáng)黨的建設(shè)和各項(xiàng)工作中，如領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)等。今后，各單位各部門(mén)還要在工作中不斷針對(duì)出現(xiàn)的突出問(wèn)題，長(zhǎng)期、深入、主動(dòng)地開(kāi)展作風(fēng)教育活動(dòng)，特別是組織好案例分析，用案例分析的方法，不斷解決問(wèn)題，提高工作效率。
　　
　　同志們，良好的作風(fēng)是我們做好各項(xiàng)工作的重要保證。問(wèn)題是前進(jìn)的動(dòng)力，差距是勝利的希望。希望局系統(tǒng)廣大工作人員經(jīng)過(guò)這次作風(fēng)教育，能夠增強(qiáng)改進(jìn)思想作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任感，正視問(wèn)題，解決問(wèn)題，推動(dòng)我局各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)發(fā)展，力爭(zhēng)勝利完成今年市委市政府交給我們的各項(xiàng)任務(wù)！